在繁忙的申请季中，振奋人心的消息不断传来，BACA的同学们纷纷收获了来自各大名校的录取通知书，学生们终于踏上了追求艺术梦想的更高阶梯！
我们邀请到BACA艺术设计预科生陈家怡同学，让我们一同聆听她分享自己的择校经历和在BACA学习的心路历程。
恭喜陈家怡同学获得
1*
在BACA学习艺术预科
我最大的收获
A Level阶段探索更多艺术设计方向
我在A Level一年级就来到了BACA，已经在BACA学习和生活了三年。
A Level 阶段为我奠定了很好学习基础，两年的时间我不断学习各种艺术设计技术、技能，并尝试了很多的艺术方向实践和创作。
预科阶段深入纯艺学习
在升入预科时我很快就找到我擅长的纯艺方向，进行深入学习。在A Level时我就已经学会了如何调研和发展，在预科时做项目就会研究得更透彻更深入，时间掌控也会更加合理。三年的时间我掌握了完整的做作品的思路和流程。
||:陈家怡作品
2*
在BACA学习后
你的成长
对自己的课业负责
BACA的外教完全沿袭伦艺的教学方式，老师不会管得很严，大部分时间会让我们锻炼独自思考以及自我发展的能力，他们想让我们逐步养成对自己课业负责的态度。在这样的训练下慢慢我就有了自己做项目的进度和流程，每一个项目的时间分配会更加合理。现在不用老师安排，我就会主动做调研和一些帮助我灵感、想法拓展的事情。
||: 陈家怡作品
英语思维思考
BACA是全外教教学，每天都要跟外教沟通交流，外教推荐的艺术家和调研资料也都是英文的，
在这样全英文教学的环境下，我更多时间会用英语的思维方式思考，这对我日后升入伦艺也有很大的帮助。
||: 陈家怡作品
3*
BACA老师对你的帮助
A Level的Jo老师是我的启蒙老师，她
让我真正明白了调研艺术家的重要性，调研资料能够直接反映我的作品呈现效果以及影响我的思维方式。
预科的Kerry老师会在tutorial时为我提出针对性的有效建议，
在我困惑的时候去引领我找到方向，他不会告诉我应该做什么，而是建议我不断反思，
不断回顾自己的调研，引导我找到突破瓶颈的途径。
升学黄老师就像妈妈一样，在我苦恼和迷茫的时候关心我，在我学习的每个阶段都会跟我的家长进行沟通，让我的家人了解我的学习进度。申请的时候更是把我当成自己的孩子为我推荐专业，梳理需要递交的材料。
||: 陈家怡作品
4*
BACA的亮点是什么
A Level阶段
BACA A Level 阶段强调批判性思维养成，外教会用专业的眼光帮助我去寻找艺术家调研，以及对我项目有帮助的一手调研，并培养我主动做二手调研的习惯。经过两年的训练，我的调研能力得到了较大的提升，我知道如何将我调研的艺术家与我的作品概念进行关联，能够有效的从艺术家调研中提取我需要的灵感和方向。
老师会每周给我们布置一个和项目相关的小作业让我们熟悉做项目的流程，帮助我们养成对自己课业负责的态度，
可以说A Level阶段帮助我找到了自己所擅长的方向和了解了自己的能力所在。
||: 陈家怡作品
预科阶段
在预科阶段老师会鼓励我们进行高质量的二手调研，让我们真正实质性的去采访和收集物料，帮助我们的项目进行推进。我对自己的作品有了更深入的认识，甚至是我知道再做一点什么可以更完善我的作品。
一周一次的外教tutorial，对我来说非常有用。老师会非常有针对性的为我提出建议，还会帮我查漏补缺。在我的观点基础上给我提供一些亮点，能让我找到作品的潜在可能性。
||:陈家怡作品
5*
最终选择入读
BACA的原因
BACA最让我surprise的一点是每一个项目结束，我们都会展示作品。通过不断的展示，增强了我和观众的互动性，
以前做作品我只会关注我的作品以及我本身，现在我会考虑我的作品该怎么与观众接触，怎么吸引观众的眼球。
在以前的学校基本是老师在给我反馈，很少让我表达观点。
而BACA我的聆听者很多，我的老师和同学在听到我的Idea后才会给我提出建议，甚至我们还会有很多跨专业合作的机会，让我可以和别的专业方向的同学交流，用不同的视角审视我的作品。
申请季，我们会持续更新BACA学生的录取捷报，再一次祝贺同学们，同时BACA也 会 时刻为你们保驾护航。
