伦艺动态 | 圣马丁学院博物馆教学计划及其对校友职业生涯的影响

我与中央圣马丁学院的博物馆合作工作对我的职业生涯起到了关键作用。从小到大，我的大部分空闲时间都在博物馆度过，尤其是与艺术和设计相关的展览。尽管我被文物行业所吸引，但我还是决定在时尚行业发展事业。
 
这始于2017年我在中央圣马丁学院攻读时尚新闻本科大一时我参加了一个由策展人莎Sarah Campbell主持的时装历史展示会。在此之前，我只在远处接触过博物馆的展品，所以在自习室里处理它们的经历一直伴随着我。从档案包装中取出物品的悬念到戴上操作手套的触碰藏品的视频，让我体验了一种全新、多感官的学习方式。在会议上，Sarah介绍了由知名设计校友制作的原创服装，如Hussein Chalayan、Mary Katrantzou、John Galliano和Alexander McQueen的设计。
 
七年后的今天，我有幸每天向学生们传授与莎拉在博物馆的孕产封面相同的经验。如果我没有在2023年参与博物馆的校友教学试点计划，我今天可能会走上一条截然不同的道路。
 
我从团队那里接受了全面的教师培训，使我对博物馆采用的主要基于对象的学习方法有了全面的了解，比如Jules Prown的法医阅读和Gillian Rose的批判性视觉分析。此外，它还帮助我理解了物体的物质性为什么以及如何决定我们是戴手套还是干净的手来处理它。在此之前，我曾执教过UAL短期课程，但这是我第一次接受正式的培训和指导。我很高兴有机会设计自己的工作室，用博物馆的35000多件藏品作为我空白画布的起点。在Sarah的指导下，我决定为本科及硕士文化、批评和策展学生举办一个以女权主义艺术为主题的研讨会。从Barbara Hanrahan 70年代颠覆性的大胡子女士石版画，到Ashton attz为2020年全国出柜日设计的彩色版画，我渴望展示各种能与学生群体产生共鸣的作品。在我的学生使用Jules Prown的法医阅读方法独立分析艺术品后，我要求他们在为杂志撰写评论之前在小组讨论中分享他们的想法。
 
这个试点计划是一个机会，我不知道我需要在我一直喜欢的行业中追求职业生涯。它改变了我，也改变了我的同龄人我们将继续用物质文化进行教学。